《写作:学习仿写》教案

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约3990字。

  八下第一单元作文《学习仿写》作文指导教案
  学  习 仿   写
  ——仿《安塞腰鼓》学场面描写
  教学目标:
  1.读写结合,从阅读《安塞腰鼓》金沙游戏网址找到场面描写的方法。2、培养学生观察生活,表达生活的信心。
  一、导入:模仿是创造的第一步。
  出示图一:同学们,这幅图是不久前岑溪一位校长在党建总结会上发言的照片,知道老师为什么要下载给你们看吗,不是她长得美,是她发言的标题美呀,一起读,“党建与金沙游戏网址齐飞  品牌共教学一色”一看到这个题目,我就觉得她是个有文化底蕴的人。因为,她一定背过王勃的这句诗:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,而王勃实际上是化用了庾信的的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”。好诗也是模仿来的。
  出示图二这幅图,你们看到了什么,柯老师在做2017年的一师一优课总结和2018年的动员会,老师的总结题目是:“各美其美 春色满园”你知道是化用了那句话吗?(学校文化定位:各美其美 美人之美   美美与共   天下大同)真是模仿无处不在。所以文学巨匠茅盾先生说过:“模仿是创造的第一步。”
  二、学《安塞腰鼓》  找场面描写方法
  (一)课件: 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么

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